En el libro ‘El cerebro infantil: la gran oportunidad’, José Antonio Marina, expone los nuevos descubrimientos de la neurociencia en el estudio del cerebro humano y cómo podrían aplicarse estos conocimientos al desarrollo óptimo del cerebro infantil.
Recomendado para adultos, padres y docentes interesados en el aprendizaje y la educación infantil.
Muy pedagógico y enriquecedor, igual que en “la educación del talento”, nos resultó complicado coordinar la lectura del libro con la búsqueda en internet de los contenidos que complementan cada capítulo y eso nos hizo quedarnos con alguna duda y frustración al no poder conocer el final hasta hacer la búsqueda en la web.
Nos ha parecido muy interesante y constructivo, aunque desalienta saber que su puesta en práctica depende, en gran medida, de los centros educativos y las instituciones encargados de la educación y estos aún tienen un largo camino por recorrer.
El estudio del cerebro ha tenido resultados espectaculares en los últimos años, pero estos conocimientos se han aplicado más en la clínica que en la escuela y en la educación de nuestros hijos. Este distanciamiento no es sensato. Del cerebro dependen nuestros pensamientos, nuestros sentimientos, nuestra personalidad, y es muy importante que padres y docentes conozcamos su funcionamiento, porque el cerebro es la fuente de oportunidades de nuestros hijos y alumnos. No se trata de que todos nos hagamos neurólogos, sino de que tengamos una idea general de cómo funcionamos, de la razón biológica de nuestras capacidades y de nuestros problemas. Debemos exigir a los neurocientíficos que investiguen en este terreno, y utilizar después sus conocimientos.
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